jueves, octubre 1, 2020

Funcionarios/as y académicos/as Ulagos: «No podemos permanecer pasivos frente a la exacerbación del odio racial en Chile»

 

Imagen: Kiyen Clavería

06/08/2020.- A continuación, compartimos la «Carta abierta a la Sociedad Regional» de funcionarios/as y académicos/as de la Universidad de Los Lagos, en relación a los ataques por parte de civiles contra Mapuche que ocupaban municipios de  Curacautín, Victoria, Ercilla y Traiguén con motivo de manifestarse para visibilizar la huelga de hambre de los presos políticos Mapuche.

Así, señalan: «Como trabajadores de la Universidad de Los Lagos, institución de educación superior asentada en territorio mapuche-williche, no podemos permanecer pasivos frente a la exacerbación del odio racial en Chile». 

Carta abierta a la Sociedad Regional

La pandemia del COVID-19 está develando y recrudeciendo las profundas desigualdades de nuestras sociedades. En este escenario, el racismo estructural se ha venido exacerbando al alero de regímenes nacionalistas y fascistas como los impulsados por gobiernos encabezados por presidentes como Donald Trump en Estados Unidos, Jair Bolsonaro en Brasil, Jeanine Áñez en Bolivia y Chile no es la excepción.

Los sucesos acontecidos en Curacautín, Victoria, Ercilla y Traiguén la noche del 01 de agosto están lejos de ser una situación espontánea o aislada. La violencia racial desplegada por civiles que asistieron armados, en pleno toque de queda y junto a carabineros, a desalojar los municipios en toma, en el contexto de más de 90 días de huelga de hambre de los presos políticos mapuche y como medida de presión para exigir al gobierno el respeto del artículo 10 del Convenio 169 de la OIT, son expresión de esta tendencia global de exacerbación del racismo estructural; pero también un síntoma del profundo odio racial anti-mapuche en Chile. Se trata de un odio racial acumulado históricamente y que se origina en la ocupación colonial del conjunto del territorio mapuche, iniciado a mediados del siglo XIX mediante la campaña de guerra eufemísticamente denominada como “Pacificación” de la Araucanía y la colonización alemana de la Fütawillimapu en las actuales provincias de Valdivia, Osorno y Llanquihue.

Como trabajadores de la Universidad de Los Lagos, institución de educación superior asentada en territorio mapuche-williche, no podemos permanecer pasivos frente a la exacerbación del odio racial en Chile. Los principales beneficiados del odio racial son precisamente los grupos empresariales y políticos que han empobrecido y conculcado el derecho a la autodeterminación del pueblo mapuche, pero también de los propios sectores populares chilenos. Son estos grupos que instigan el racismo, los que pretenden perpetuar la opresión de la sociedad mapuche y no mapuche.

Como trabajadores de la Universidad de Los Lagos, denunciamos que el odio racial desencadenado en la Araucanía, no es exclusivo de esa región. También, durante los últimos años, viene siendo promovido por algunas minorías de la región de Los Lagos, a través de discursos que tipifican las legítimas exigencias de derechos territoriales y políticos mapuche como “actos terroristas”. Sin embargo, el racismo manifiesto en estos grupos minoritarios no sólo se dirige contra los mapuche, sino también contra los sujetos populares. Lo preocupante, es que en nuestra región de Los Lagos, persisten condiciones estructurales que facilitan el ejercicio de la violencia para profundizar el capitalismo extractivo.

Nos parece importante relevar que las posibilidades de construir un futuro anti-racista, antipatriarcal, anticolonial, anticapitalista, por la vida y con la Tierra, sólo será posible mediante la alianza entre los pueblos.

Escucha el audio a continuación:

 

 

Firman la Carta:

  1. Pedro Alejandro Fuenzalida Rodríguez, Departamento de Educación
  2. Miguel Sepúlveda Chávez, CEDER
  3. James Jonathan Park Key, CEDER
  4. Roberto Canales, Departamento de Educación
  5. Salvador Rumián Cisterna, Centro de Formación Integral (CFI)
  6. César Pérez Guarda, Fortalecimiento Identitario Mapuche-CFI
  7. Rosita del Carmen Millan Millan, Asistente Biblioteca
  8. Hernán Delgado, Departamento de Ciencias Sociales
  9. Carolina Carillanca, Editorial ULagos
  10. Cristina Alarcón Salvo, Departamento de Educación
  11. Ilich Silva Peña, Departamento de Educación
  12. Mónica Ávila Ávila, Departamento de Educación
  13. Cristian Gabriel Álvarez Lepín, Ciencias de La Actividad Física
  14. Francisco Ther Ríos, Departamento de Arquitectura
  15. Alexis Meza Sánchez, carrera de Pedagogía en Historia y Geografía
  16. Rodrigo Lagos Vargas, Departamento de Educación
  17. Claudio Avelino Esparza Freire, Escuela de Pedagogía
  18. Iván Balic Norambuena, Departamento de Acuicultura y Recursos Agroalimentarios
  19. Jaime Ricardo Rau Acuña, Departamento de Ciencias Biológicas & Biodiversidad
  20. Lautaro Alfaro Huenchur, Académico, Sede Chiloé
  21. Hoderay Leal Mora, Departamento de Salud
  22. José Flores, Escuela de Psicología
  23. Carlos Alberto Fernández-Silva, Departamento de Salud
  24. Laura Espinoza Pastén, Departamento de Educación
  25. Andrés Marín Ricke, CEDER
  26. Francisco Araos, CEDER
  27. Iván Quelin Zavala, Sede Chiloé-Ancud
  28. Mauricio Neculman Bahamonde, Centro Formación Integral
  29. Carlos Martínez M., Ciencias Exactas
  30. Héctor Nahuelpan, Académico Departamento de Ciencias Sociales
  31. Francisco Gallardo Fuentes, Ciencias de la Actividad Física
  32. Norka Fuentes, Departamento de Acuicultura y Recursos Agroalimentarios
  33. Catalina Ríos Henríquez, Laboratorio de Limnología
  34. Eduardo Mondaca Mansilla, Académico e investigador ULagos Chiloé
  35. Zamir Bugueño-Fuentes, Departamento de Ciencias Sociales
  36. Killen Surimana Clavería Aguas, Editorial Ulagos
  37. Claudia Millán Rute, Dirección de Comunicaciones
  38. Claudio Andrés Álvarez, Departamento Cs. Administrativas y Económicas
  39. Alejandra Lazo Corvalán, Departamento Arquitectura
  40. Evelyn Angélica Hiller Garrido, Sede Chiloé
  41. Ramón Vivanco Muñoz, Departamento de Ciencias Sociales
  42. Carlos Ulloa Jaramillo, Departamento de Ciencias de la Actividad Física
  43. Raúl Acosta, Decaf
  44. Silvia Retamal, Departamento de Educación
  45. Norma Cárdenas Saldaña, Departamento de Educación
  46. Julio Fernando Iglesias Navarro, Docente en Carrera Técnico Universitario en Educación Parvularia, sede Chiloé. Vicepresidente Regional Los Lagos, Colegio de Profesores de Chile A.G.»
  47. Margarita Pérez Valdés, Acuicultura y Recursos Agroalimentarios
  48. Andrea Freddi, Departamento de Ciencias Sociales
  49. Marcela Ramos Espinosa, Sede Chiloé, Castro
  50. José Germán Barra Avendaño, Departamento de Acuicultura y Recursos Agroalimentarios
  51. Flavia Almonacid Queiruga, Instituto Tecnológico Regional
  52. Paulina Cea Cancino, Centro de Formación Integral
  53. Camila Román Castillo, Sede Chiloé
  54. Camila Seguel Vega, Atención Integral
  55. Amilcar Forno, Programa de Estudios Indígenas e Interculturales
  56. Deisy Cona Seguel, Centro de Formación Integral-sede Chiloé
  57. Soraya Sade Hernández, Departamento de Ciencias Biológicas y biodiversidad
  58. Alejandra Martínez Cornejo, Departamento de Salud
  59. Marcia Adams Monsalve, Departamento de Humanidades y Arte
  60. Elson Stuardo Rojas, Ingeniería Civil en Informática, Puerto Montt
  61. María Jesús Castro Appelhanz, Escuela de Pedagogía
  62. Eduardo Vicuña Aguayo, Ciencias Sociales
  63. Fedra Cuestas, Departamento de Ciencias Sociales
  64. Ernesto Vargas Sanchez, Negocios
  65. Clara Ivonne López Andrade, Departamento de Salud
  66. Olga Cristina Casanova Cárdenas, Departamento de Educación
  67. Bastián Carter Thuillier, Departamento de Educación
  68. Cristian Tejeda Gómez, Departamento de Educación
  69. Jael Goldsmith Weil, CEDER
  70. Víctor Venegas Giacomozzzi, Carrera de Antropología. Departamento Ciencias Sociales
  71. Martín Quintana Elgueta, Departamento de Educación
  72. Guillermo Díaz López, CEDER
  73. Claudio Yáñez Valenzuela, Departamento de Humanidades y Artes
  74. José Mardones Pindal, Unidad de Gestión, Becas y Beneficios
  75. Patrick Puigmal, Investigador CEDER

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